Школьники Каменска-Уральского предложили проекты благоустройства и вышли в финал «Открытого завода»
В Каменске-Уральском школьники представили проекты для города
31 марта 2026 г.
16:08
432 просмотров

В Каменске-Уральском прошел финал третьего этапа образовательной программы «Открытый завод», где восьмиклассники из опорных школ РУСАЛа защитили проекты по инициативному бюджетированию. Участники предложили идеи по благоустройству городских территорий, опираясь на реальные запросы жителей.
Школьники провели исследовательскую работу: изучали заброшенные участки рядом с домами и школами, проводили опросы и разрабатывали концепции их преобразования. Важно было не только придумать идею, но и обосновать ее перед экспертным жюри, в состав которого вошли депутаты и представители предприятий.
По словам участников и экспертов, проекты отличались разнообразием — от благоустройства лесополос и восстановления парков до создания новых общественных пространств с детскими и спортивными зонами.
Депутат Законодательного собрания Свердловской области Анна Соломеина отметила, что школьники продемонстрировали нестандартное мышление и предложили решения, на которые взрослые могли не обратить внимания. Она подчеркнула, что такие инициативы помогают увидеть город глазами будущего поколения.
Особое внимание жюри уделяло не только идеям, но и проработке проектов. Участники представили предварительные расчеты стоимости и обсуждали возможные источники финансирования, что позволило им глубже понять механизмы реализации городских инициатив.
Победителем стала команда «РУСАЛовцы» школы №25 с проектом «Спортивное сердце двора». Ребята предложили благоустроить заброшенный корт на улице Челябинской и превратить его в современную площадку для занятий спортом и отдыха жителей.
Как рассказал участник команды Максим Красиков, после реализации проекта территория станет доступной для школьников и жителей близлежащих домов — здесь можно будет проводить тренировки и соревнования.
Проект «Открытый завод» выходит на завершающий этап. Впереди у участников — практическая реализация идей: от доработки концепций до организации собственных мероприятий. Организаторы рассчитывают, что лучшие инициативы смогут получить поддержку и будут воплощены в городской среде.
Школьники провели исследовательскую работу: изучали заброшенные участки рядом с домами и школами, проводили опросы и разрабатывали концепции их преобразования. Важно было не только придумать идею, но и обосновать ее перед экспертным жюри, в состав которого вошли депутаты и представители предприятий.
По словам участников и экспертов, проекты отличались разнообразием — от благоустройства лесополос и восстановления парков до создания новых общественных пространств с детскими и спортивными зонами.
Депутат Законодательного собрания Свердловской области Анна Соломеина отметила, что школьники продемонстрировали нестандартное мышление и предложили решения, на которые взрослые могли не обратить внимания. Она подчеркнула, что такие инициативы помогают увидеть город глазами будущего поколения.
Особое внимание жюри уделяло не только идеям, но и проработке проектов. Участники представили предварительные расчеты стоимости и обсуждали возможные источники финансирования, что позволило им глубже понять механизмы реализации городских инициатив.
Победителем стала команда «РУСАЛовцы» школы №25 с проектом «Спортивное сердце двора». Ребята предложили благоустроить заброшенный корт на улице Челябинской и превратить его в современную площадку для занятий спортом и отдыха жителей.
Как рассказал участник команды Максим Красиков, после реализации проекта территория станет доступной для школьников и жителей близлежащих домов — здесь можно будет проводить тренировки и соревнования.
Проект «Открытый завод» выходит на завершающий этап. Впереди у участников — практическая реализация идей: от доработки концепций до организации собственных мероприятий. Организаторы рассчитывают, что лучшие инициативы смогут получить поддержку и будут воплощены в городской среде.
А
Алексей
Автор статьи
Реакции:
Поделиться:
Ошибка в тексте? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter







